培育智慧园丁
把握教师“标尺”
——我校暑假开展新教师培训活动
“工欲善其事，必先利其器。”为促进玉潭教师全面提升综合素质，提高专业素养，促使新教师快速成长，我校于8月22-24日开展了为期三天的新教师培训活动。培训邀请了省、市各知名教育专家、高级讲师、优秀教师等为新入职教师开展专题讲座。
22日培训开班典礼上总校邓茂松校长和业务处吴黛儿主任及新教师代表进行了讲话。吴黛儿主任从教学个性、教学反思等八个方面启迪着老师们要“像伞一样做人，为学生遮风挡雨，像雨靴一样从教，不畏艰难踏破泥泞。”新教师代表徐程的发言真情意切，代表了全体学员积极的态度，坚定的决心和求真、求新的精神风貌；邓茂松校长传递给新教师“五心”教育，即安心、爱心、用心、虚心和开心，让老师们醍醐灌顶。全体新教师在行政办主任马丹的带领下举起右手，庄严宣誓，立誓为人民教育事业献出自己毕生精力。
培训开始由总部常务副校长对玉潭教育集团文化做了解读，所谓“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”玉潭几十年深厚的文化底蕴不经意间折服了在座每一位教师。紧接着总部业务部主任从教学常规上为新教师解析了“新手上路”的四个困惑，让老师茅塞顿开。世界著名教育学家苏霍姆林斯基曾说：“有三百名学生，就会有三百种不同的兴趣和爱好。”特邀专家宁乡市教师进修学校黄琼校长就“以研究的心态当班主任”这一话题与教师们展开探讨，开启个别化教育的金钥匙——因材施教。
立
秋
23日，邓茂松校长以教师的生涯规划、学校的办学理念、学校的从教要求以及教师的专业成长这四个方面对新教师的职业生涯发展及成长作了指示与要求。让每一位老师明确自己的职业规划，使老师的观念得到更新、思想得到升华、精神气貌得以改观。
当天培训内容还包括小学部校长、优秀骨干教师陈曙光讲解的教学设计基本技能、基本理念、基本组成以及学习小组建设；吴黛儿主任分享的课堂导入策略，包括教学导入原则、导入作用、导入方法等。全体教师细心聆听、专心记录、求知若渴。
24日，培训接近尾声，由刘晓燕老师主讲的课堂提问实施策略，涵盖课堂提问的作用、存在的问题、提问技巧、提问模式等主题，为老师们有效教学提供了理论支持，指明了实践研究的方向。老师们纷纷表示通过本次培训受到启发，获益匪浅。
列夫·托尔斯泰说：“正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。”培训分享的是优秀教师积累的经验与技巧，但我们不止约束于此。新教师是学校的新动力，是打破因循守旧牢笼的突破口，时代更迭，教育需要不断创新发展，教师也是。新教师的培训活动凝聚了人心，鼓舞了众志，推动教师树立新目标，再获新动力，展望新梦想，创造新奇迹。怀着对新学期美好的憧憬，玉潭的教育事业将会奏出更加美好的乐章。
湖南玉潭教育集团
益阳市桃江玉潭学校
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