为保障学生的睡眠时间,有些地区取消早读,

繁重的课业负担已成为导致学生睡眠不足的元凶,很多学生每天睡眠保证不到8个小时,有的甚至更少,为此家长们很是担忧,认为长此以往必定对学生的身心健康造成伤害。

很多地区开始取消早读

据调查我国67%的中小学生睡眠时间不达标,38%的中小学生就寝时间晚于规定时间,中小学生睡眠严重不足这一社会问题已成为社会热点话题,于是很多地区采取了逐步取消早读、早自习这一课程环节,这一措施的实施便在网上引起热议。

有人赞同也有人反对

有人认为取消早读是一种治标不治本的办法,因为目前教育体制还是应试教育,学生还是要通过考试来进行升学,选拨,这个过程不能被代替。对于学习能力接受能力强的学生来说,取消早读可能影响不大,只要上课好好听讲课后及时复习,消化当天所学知识相对还说还是轻松的。但是对于班级里的中等生和学习能力差一点的学生来说,这样做不利于成绩的提高,可能还会影响以后升学,毕竟我们教育制度的选拨模式没有改变,分数还是衡量一个学生能力的重要标准。

赞同的人则认为,学生的身体健康,是良好学习的保障。严重的睡眠不足,不但会影响课堂效率,最重要的是它会影响人的身心健康。素质教育是对人全面发展的教育,是德智体美劳缺一不可的教育,现代教育理念也要求不能用分数来衡量学生的好坏,禁止用一杆标尺衡量学生。

那对此问题该怎么解决才有效呢?有人给出建议

通过改革教育制度,从根本上解决问题,用过去以分数作为衡量学生等级差异的方法,从重分数到重实践能力逐渐完成过渡转化。在对学生的评价中,运用综合化评价的方法,评价方法多元化,评价形式多样化,其经验可以像发达国家的教育体系进行学习,取其精华,祛其糟粕。

在具体问题实施上可以:比如中小学校可以制定学生作息时间表,在保证学生睡眠时间的前提下,结合学生个体睡眠状况,合理确定学生晚上就寝回见,促进学生做好时间管理、规律作息,按时就寝,每天保证9-10个小时的睡眠时间。

统筹安排学校的作息时间:国家有关部门应发布中小学生不得早于八点到校的通知,加强家校合作,这样可以有的放失,因地制宜的让学生自主根据自身情况进行适当调节,对精力充沛的学生,学生可自主在家完成半个小时左右的阅读,对身体素质较差的学生,家长也可让孩子充分休息,在保证完成作业的情况下,做到8点入校。

结语

其实取不取消早读并不采用一刀切的办法,还是要有针对性的进行一系列的改革,多方面入手,早保证学习效果的情况下,愉快阳光的接受知识的洗礼,毕竟好的身体才是革命的本钱。



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