-CAMPUSREADINGDAY-
教研活动
课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，课程标准为教师的教学提供了根本的依据，是学校全面实施素质教育的前提。
为了提高教师的专业素养，更好地把握学科内容、转变教师理念，准确把握小学新课程修订的基本思路和主要变化，深入研究基于学科核心素养、学业质量标准的教学实施策略和方法。4月21日上午，在李校长和学校领导组的带领下，各学科教研组开展学习新课程标准活动，各学科对年新修订的课程标准展开了认真积极的集中研读。01
学习新课程标准
教研活动中，各成员分别就新旧课标的异同作比较，对两者的不同之处进行反复对比，对新课标的基本理念、设计思路、课程目标、内容标准、教学实施和评价建议等进行了深入学习，老师们不仅认真学习讨论、还对新课标做了详细的记录、并有针对性对各自所教学段的内容进行研究、讨论，加深了对新课标的理解感。
通过本次学习，大家进一步明确了教学方向，转变了教育理念，树立了新的人才观，质量，课程观。此次教研活动为全体教师打下了坚实的理论基础，使教师在日常教学中教有所依。老师们表示，在今后的教学工作中，把《新课程标准》熟记于心，并自觉落实到教育教学中去。将努力把课标研读和有效课堂相结合，在教学中实践，在实践中反思，在反思中提升。
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