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同学们，你的英语水平到底如何？这次国家给出了一把真正"标尺"。
近日，《中国英语能力等级量表》由教育部和国家语言文字工作委员会正式发布，这是面向我国英语学习者的首个英语能力测评标准。
据了解，该量表将于年6月1日正式实施。量表的内容都有啥？它的推出会给教师教学带来哪些影响？孩子们的英语学习状态会发生变化吗？
看了下面这个视频，你就能大致了解这个新标准了~
什么是《中国英语能力等级量表》?
《中国英语能力等级量表》以语言运用为导向，将学习者的英语能力从低到高划分为"基础、提高和熟练"三个阶段，共设九个等级，对各等级的能力特征进行了全面、清晰、详实的描述。
该量表包括哪些部分?
《量表》覆盖了从基础教育到高等教育，不同层级语言学习和使用者的语言能力，满足不同用户的需求。同时构建了笔译和口译能力量表，重视学习者的翻译能力。这部《量表》汇集了国内外专家，共历时3年多才研制而成。
该量表的亮点都有啥？
从“多条线”到“一把尺”
大学四、六级英语考试，中考、高考等各种升学涉及的英语考试，出国要参加的托福、雅思……目前，中国学生从踏入校门起，就接受各种目的不一、侧重不同的英语考试。各种考试级别各异，概念不统一，不同考试之间成绩不可比。
南京大学教授、教育部高等学校大学外语教学指导委员会主任委员王守仁表示，制订中国英语能力等级量表，就是要为各类外语考试提供科学的能力指标体系和准确的能力标尺，使考试设计更加全面、系统，使考试成绩具有可比性，为不同学习成果的沟通互认提供依据，促进各学段衔接，推动外语教育连贯有序发展，促进英语教、学、测的协调发展，提升外语学习质量与功效。
“量表将发挥‘车同轨、量同衡’的作用，通过提供客观、稳定而且相对统一的能力描述，在各级各类英语学习、教学和测试之间架起一座沟通的桥梁，满足多样化的学习需求。”广东外语外贸大学副校长、外语能力测评体系建设专家组成员刘建达说。
据中国教育报报道，量表在研制出台的过程中，曾在全国28个省份的多所学校中开展实证研究，收集覆盖各学段的16万学生及教师的评价数据，广泛征求国内外专家学者、各级各类外语教学指导委员会、教育部相关司局，以及大中小学一线师生、教研人员和用人单位等社会各群体的意见和建议，通过定量和定性分析数据合理划分量表等级，并进行多轮验证。
变“考英语”为“强能力”
长期以来，我国学生都比较重视英语基础知识的学习，但是英语的应用能力往往是短板。对部分学生来说，英语学习更像是应付考试，而非为了实际应用。
针对这种问题，量表更
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