达成目标，是任何一个有思想的单体要追求的事业。
不论是国家要定立战略，企业要定立KPI，还个人要定立长远发展目标，即使目标是躺平，也是目标。
做目标，一定是要具体可测量的，同时具有一定的挑战性难度的（这里可以参照star法则），这样我们才能有一定的进步发展规划。
目标实际执行过程中，肯定会充满不确定性，如下图
燃尽图：目标实际执行中面临的几种可能性
对照目标计划和具体实施过程，在这几种状态中，最优是红色线路，它的不断调整，最终完成。在张弛有度的过程中，参与目标项目每个阶段每个单体都能有所精进，同时在达成中可以获得成就感。
那么，如何达到这样张弛有度的目标完成效果呢？
这里就要引进PDCA质量管理循环法则。
什么是PDCA？
理解英文缩写关键词，最好的方式是将它还原成英文原单词，翻译成中文，就可以牢记，这四个单词无比简单。
P：Plan，即计划、目标
包括方针和目标的确定，以及活动规划的制定。
D：Do，即执行，做
根据已知的信息，设计具体的方法、方案和计划布局；再根据设计和布局，进行具体运作，实现计划中的内容。
C：Check，即检查，检验，这里要补充一个解决方案
总结执行计划的结果，分清哪些对了，哪些错了，明确效果，找出问题，同时给出解决方案。
这里注意，计划本身也要检查。如上方燃尽图中，开挂式超前完成和完不成了的计划就存在问题，需要加以修正。
A：Act，即处理，处置、调整
对总结检查的结果进行处理，对成功的经验加以肯定，并予以标准化；对于失败的教训也要总结，引起重视。
注意，这里不止可以调整Do的执行过程，也可以调整Plan的计划目标。
该法则由美国质量管理专家休哈特博士首先提出的，由戴明博士采纳、宣传，获得普及，所以又称戴明环。全称为全面质量管理的思想基础和方法依据。
如何做到PDCA循环？
在这里，我们以NBA史上最伟大的球员之一——乔丹，早年确立的投篮目标为例。
立志要成为一个伟大的运动员的他，把目标拆解开来，由8年计划，拆解为一个个7天的计划，每7天一个阶梯式上升。
接下来看，具体怎么做。
首先，定立Plan。
确定一个具体的可测量的目标，如今天是7月30日，目标是7月31日-8月6日，七天内，完成投篮次。
接下来，开始Do起来。
具体执行，带着篮球，找到一个篮球架篮筐，先投几个球试一下。
投完之后，Check一下。
检查自己的过程，包括一共进了几个球，进球数量占比多少，投篮、起跳的动作是否标准？用力多少？手的力道是否足够？与世界上更顶尖的运动员对比有哪些差距？如何缩小差距？
最后，开始Act。
改进自己的动作，调整站位，模拟起跳，调整手劲，不断缩小与顶尖运动员的差距。
如果达成结果过于轻松或者过于困难，也要对目标进行调整，以达到当前水平的可实现目标。
现在，经过这一轮循环之后，动作开始有所精进。
Now，重新设立一个可实现的Plan，再次Do起来，过程中不断Check，然后Act，动作持续精进。
乔丹的球技正是因为这样的阶梯式上升进步，才有了从篮球门外汉成为伟大球员的可能性。
这一过程，又被称为刻意练习。
请你相信，在这个世界上拥有天赋之人少之又少，而坚持有目的刻意练习的人，也会被人称为天才，因为努力的过程，没有多少人看得见。
注意要点
“（C）检查”阶段的分析是对“（A）处理”阶段的标准修订起着决定作用。
检查的背书要来自于标准、标尺以及相应的规则、模板。
“（A）处理”阶段是PDCA循环的关键。
只有调整修订过的，才有意义。
所以做出计划和动作后，不定时Check和给予有效Act，是对计划的负责和促进。
运行特点
大环套小环、小环保大环、推动大循环。
PDCA循环不是停留在一个水平上的循环，不断解决问题的过程就是水平逐步上升的过程。
常见的PDCA
企业发展
制定未来战略，年度规划目标，项目达成结果以及业务质量管控标准；在人员管理过程中，以培训考核目标来促进人员进步。
这些目标都可以采用PDCA循环来进行调整完善，最终达成目标。
个人学习成长
定立年度、月度个人学习计划，养成良好的习惯，亦可以使用PDCA循环达成相应的成果。
最新案例
在这里，我以我最近学习PMP项目管理课程为例，具体为大家讲解生活中最新案例。
P-（Plan）计划：起点、终点、实现途径的制定。
设定每天可以进行的事情
详细地确定每周练习的额定数量和次数，要具体的、可测量的
禁止同时预想多个并行计划
目标：
（1）项目管理能力提升
（2）9月11日考取PMP证书
路径：
（1）逆推时间，报名网课+模拟考试，在48天内完成15节课+作业+3次模考
（2）每天梳理1个过程组和1个知识域的交集
（3）工作实践过程中有意识使用项目管理知识
D-（Do）执行：实现路径具体化、细分化。
如果不细化，不执行，那就是没做计划。
课堂篇
（1）每周一、三、四晚上8点到10点按时上课学习
（2）重难知识点打印出来，忘记了就看一下
（3）课后15分钟内完成10道练习题
（4）章节考试错题分析，做2-3遍
课下篇
（1）每天社群内与同学、讲师进行业务讨论、习题讨论1-2次
（2）将学习到的理论应用到工作实际中，做投入产出比分析，挣值分析等
（3）每天看1-2篇项目管理的文章
C-（Check）检查：总结执行计划的结果，找出问题、原因和解决方案。
可以对比，写下每个部分计划和实际结果之间的差距。
为什么初始状态改变了？（主客观）
为什么初始状态认知不准确？（影响因素）
为什么行为没有执行？（主、客观）
为什么目标未达成?（主、客观）
遇到问题
（1）时间更改：原定计划9月11日考试合并到了12月份（客观）
（2）优先级：晚上加班，上课的优先级低于加班完成工作（客观）
（3）个人因素：某天晚上特别累，网也不好，自己不想学习，就请假了（主观）
（4）学习笔记：讲师进度是否跟得上，是否听得懂，是否记录讲师补充内容（主客观）
（5）实践结果：实际工作中是否开始优化项目进度？是否考虑投入产出比？（主观）
做出方案
（1）时间更改：降低学习密度，先重视课程和课本学习，学完之后再跟着课本做习题
（2）优先级：先加班完成工作，周末抽出2个小时来补课
（3）主观因素：心态调整，调一下网络，降低网络波动
（4）学习笔记：根据课上视频内容进行核对，整理思维笔记
（5）实践结果：日常工作，有没有当做一个项目来考虑，监控过程，减轻风险、进行复盘
A-（Action）处理：调整方案，匹配目标
核心就1个词：改进
按照Check阶段给的解决方案，调整目标、动作、路径和现行方案，使其匹配当下阶段，从而达到阶段性目标。
进入下一个循环
NOW，在下一轮的行为中去尝试，确定目标和路径，执行过程，检查风险问题，做出解决方案。
美好愿望
最终，我在7月-12月内，通过PDCA法则的课程学习，不断精进，终于达成了两个原始目标。
终于达成了两个原始目标。
我掌握了PMP项目管理知识，我拿到了PMP证书。
未来继续
在下一轮的学习行为中，去使用PDCA法则来促进学习，比如学习产品经理课程知识、学习数据分析的知识等，最终实现人生技能的丰富。
总结
好了，PDCA循环法则在这里就讲完了，总结一下。
P：Plan，即计划、目标
D：Do，即执行，做
C：Check，即检查，检验，这里要补充一个解决方案
A：Act，即处理，处置、调整
大环套小环，周而复始，循序渐进。将大目标拆解成小且易于完成的目标，加以执行，不断检查和调整动作，最终即可完成想要的成果。
看完了，赶紧去执行吧！
写在后面
在这里小声比比一句，不要认为国外的名词有多么高大上。我所用的名词如“周而复始”“循序渐进”都是这个PDCA法则的核心。
欧美在过去年间掌握了世界的话语权，各种杂志作为喉舌，所以能更快地传播到世界各处，才有了这些看不懂的缩写单词。
相信随着中国国力的强大，未来中国会涌现出更多可以给全世界带来优秀经验的模型，期待那一天。
