教育为重，标准先行。天鹅湖小学以“成就一所现代化、国际化的未来学校，一所缔结爱、传递美的卓越学校”为办学愿景，依托“五育并举”育人体系，为小天鹅们量身定制出独具特色的“SWANS”成长标尺。
紧跟政策、统一认识
为定制好专属小天鹅的成长标尺，周学静校长专门组织召开全体教师大会、班主任会议、教研会议等，倡导老师们以助推小天鹅自由全面发展的教育初心，用“欣赏、鼓励、关怀”的教育态度，保持纯真的教育情怀，守护好小天鹅们对世界的好奇、对自己的信心和对未来的憧憬；带领老师们厘清“五育”关系，达成“德育为先、智育为重、体育为基、美育为要、劳动为本”的“五育”共识；引导老师们对照本职工作，积极为学校育人质量标准的制定建言献策。通过学习，老师们深化了对育人质量标准的认知，为更高质量完成本职工作找准了目标和方向。
配优团队、规范程序
为体现学校“看见你的美”的核心价值观以及“立德树人，培养有爱、尚美的未来公民”的育人目标，学校成立了以周学静校长为组长，张俊秋副校长、黄薇副校长为副组长，校内各部门广泛参与的领导小组，并以此基础，吸收教师代表、家长代表、学生代表，组成学校育人质量标准构建工作小组。学校还将通过广泛征求意见、行政会研究、教代会表决等程序继续修订和完善育人质量标准，确保标准既客观实际又科学规范可实施。
专题讨论、对标“五育”
学校制定育人质量标准领导小组和工作小组反复专题研讨，最终从品德发展、学业发展、身心发展、兴趣特长及劳动实践五个层面构建起具有国际风范的天鹅湖小学“S-W-A-N-S”育人质量标准体系，引领小天鹅们成长为Searching-好奇的探索者、Wise-智慧的学习者、Attractive-优雅的生活者、Noble-高尚的担当者和Spirited-积极的劳动者，确保小天鹅们德智体美劳全面发展，为未来的成长进步打下坚实基础。
SWANS，成就每个生命的无限未来。
未来不是我们要去的地方，
未来是我们正在创造的地方......
文/刘海名
图/刘梓鑫、刘芷君
编辑/刘梓鑫、刘芷君
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