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把百姓最关心的事、迫切需要解决的问题放在突出位置，以学习提高认识，以整改抓好落实， 让陈年的问题、难啃的“骨头”、“烫手的山芋”有人抓、有人管，并且抓出成效、管出成果，这才是对主题教育最好的实践。
习近平总书记在上海考察时强调：“开展主题教育不能学归学、说归说、做归做，衡量实际成效的根本标尺就是解决问题、推动事业发展。”中国共产党的伟大不在于不犯错误，而在于从不讳疾忌医，敢于直面问题，勇于自我革命，这种极强的修复能力让我们党焕发出了无穷的生机和活力。
第二批主题教育的重点在基层，各级党组织和党员干部开展主题教育的效果如何，解决问题的效率多高，为民服务的诚意多真，老百姓最有话语权。把百姓最关心的事、迫切需要解决的问题放在突出位置，以学习提高认识，以整改抓好落实，让陈年的问题、难啃的“骨头”、“烫手的山芋”有人抓、有人管，并且抓出成效、管出成果，这才是对主题教育最好的实践。
刘少奇同志说过：“人民的利益，即是党的利益。除了人民的利益之外，党再无自己的特殊利益。”我们党之所以能够领导人民建立新中国并且实现长期执政，这与广大人民群众的拥护是分不开的。在我们党的奋斗历程中，无时无刻不体现着全心全意为人民服务的宗旨，无论我们党、我们国家发展到哪一个阶段，以人民为中心的发展理念从未动摇过。开展主题教育，无论哪一个单位、哪一批、哪些对象，必须要时刻站在人民的立场上看问题、抓整改、促转变。
以解决问题、推动事业发展为衡量实际成效的根本标尺，需要态度认真。毛泽东同志说过：“世界上怕就怕‘认真’二字，共产党就最讲‘认真’。”面对矛盾问题，每一名党员干部都要做到：检视自身不大而化小、隔靴搔痒，情况反映不避重就轻、避实就虚，问题查摆不张冠李戴、转嫁矛盾。态度认真端正，问题就会“聚焦成像”，反之，问题就会“失焦散光”。认真既是态度问题，也是大局问题，主题教育只有“以百姓之心为心”积极而为，才会拨云见日、扎实有效。
以解决问题、推动事业发展为衡量实际成效的根本标尺，贵在弘扬自我革命精神和斗争精神。主题教育重在解决问题，也难在解决问题。有的单位和个人，问题找到了，但就是拖而不决，让“半截子工程”影响了整个主题教育的效果和效率。解决问题必须要有担当精神，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休，以问题整改的彻底性确保主题教育的实效性。面对矛盾问题，以“马上办”“快速办”为自觉，什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题，避免“只拉弓不放箭”“打大雷下小雨”等现象发生。
“利民之事，丝发必兴;厉民之事，毫末必去。”把群众的关切放在重要位置，立党为公，执政为民，担当作为，以解决问题促事业发展，这既是提高主题教育实效的关键环节，也是提升群众获得感、幸福感、安全感的直观体现。还有不到两个月的时间就到年底了，把最迫切的问题、最突出的困难解决好，是各级党组织和党员干部送给人民群众最好的年终大礼。
作者 张凤波
编辑 林晓明
编审 马刚
