01测量固体密度
1.用天平（含砝码）、量筒、水和细线，测量矿石的密度，实验过程如下图所示。
(1)小明把天平放在水平桌面上，调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，如图甲所示，其做法错误之处是没有把______放到正确位置；
(2)小明纠正上述错误后，应向______（选填“左”或“右”）端调节平衡螺母，才能使天平横梁重新平衡；
(3)用调好的天平测石块的质量，当有盘中所加砝码和游码位置如图乙所示，天平横梁平衡，则矿石质量为______g。在量筒内倒入适量水。该矿石放入前、后的情况如图丙所示，则矿石的体积是______cm3，此矿石的密度是____________kg/m3。
(4)请说出一条使用天平的注意事项。（）
(1)游码；(2)右；(3)；20；7.1×；(4)天平要放置在水平桌面上(1)使用天平测量质量时，先将天平放在水平桌面上，其次将天平标尺上的游码归零，最后调节平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，再进行测量。(2)天平没有称量物体，游码没有归零时，天平平衡；将游码归零后，说明左盘下沉，右盘上翘，此时应向右端调节平衡螺母，才能使天平横梁重新平衡。(3)用调好的天平测石块的质量，当有盘中所加砝码和游码位置如图乙所示，天平横梁平衡，则矿石质量为m=g+20g+20g+2g=g在量筒内倒入适量水。该矿石放入前、后的情况如图丙所示，则矿石的体积是V=70mL-50mL=20mL=20cm3此矿石的密度是
(4)根据天平的使用规则可知：天平要放置在水平桌面上；使用天平前要使天平左右平衡；不能用手直接拿砝码；不要把化学药品直接放到天平的托盘中进行称量等。
02测量物体的平均速度
2.物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的小车在不同阶段时的平均速度，于是设计了如图所示的实验装置。让小车从带有刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止滑下，图中框内数据表示的是小车到达A、B、C三个位置时电子秒表的显示时间（格式为分：秒，精度为0.01秒）。
(1)测量平均速度的原理是______（写公式）。实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较______（选填“大”或“小”）。
(2)小车从B到C运动的距离为________m，平均速度为________m/s。
(3)小车从A到C全程所用的时间为______s，全程的平均速度为________m/s。
(4)在这个过程中，必须熟练使用电子秒表，如果小车过了A点才开始计时，会使测得的平均速度偏______（选填“大”或“小”）。
(1)v=s/t；小；(2)0.；0.4；(3)3.75；0.24；(4)大(1)测量小车平均速度的原理是根据公式v=s/t进行测量的。斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间越短，计时越困难；因此实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小。(2)小车从B到C运动的距离为sBC=6.00dm-1.00dm=5.00dm=0.m小车从B到C运动的时间为tBC=3.75s-2.50s=1.25s平均速度为
(3)由图可知，小车从A到C全程所用的时间为3.75s，全程的路程为s=10.00dm-1.00dm=9.00dm=0.m则平均速度为
(4)在这个过程中，必须熟练使用电子秒表，如果小车过了A点才开始计时，根据公式v=s/t会使的测量的时间t减小，测得的平均速度偏大。
3.如图所示，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：长木板、金属挡板、小车、秒表、木块。
(1)实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量_________（填“路程”或“时间”）时造成的误差。
(2)斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度__________（填“大”或“小”），小车由静止释放，通过相同的路程，斜面倾角越大，小车运动的平均速度越_________（填“大”或“小”）。
(1)时间；(2)大；大(1)斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应小些，故实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量时间时造成的误差。(2)斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越大。小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越大。
03电流跟电阻的关系
4.小馨利用实验探究“电流跟电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变。实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
(1)请根据图甲所示的电路图将图乙所示的实物电路连接完整___________。
(2)将20Ω的定值电阻换成5Ω的定值电阻后，闭合开关，为了保持电压表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片P向___________（选填“A”或“B”）端移动，记录此时各表的示数。如图丙为某次正确实验时电流表的示数，可知此时电压表的示数为___________V。
(3)实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论：电压一定时，___________。
(4)在此实验中，滑动变阻器的最大阻值一定大于___________Ω。
（1）
(2)A；；2.5；(3)电流与电阻成反比；(4)35(1)请根据图甲所示的电路图电压表测量定值电阻两端的电压，滑动变阻器接线柱一上一下串联接入电路，如图上所示。(2)将20Ω的定值电阻换成5Ω的定值电阻后，电路中的总电阻减小，总电流变大，滑动变阻器两端的电压变大，定值电阻两端的电压变大，为了保持电压表的示数不变，滑动变阻器接入电路的阻值要变大，应将滑动变阻器的滑片P向A端移动，记录此时各表的示数。如图丙为某次正确实验时，电流表的分度值为0.02A，则电流表的示数为0.5A，可知此时电压表的示数为U=IR=0.5A×5Ω=2.5V(3)实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图像。电压保持不变时，电阻变大，电流减小；由图像可以得出结论：电压一定时，电流与电阻成反比。(4)当定值电阻为25Ω时，由图丁可知，此时电路中的电流为0.1A，则电路中的总电阻为
所以滑动变阻器的最大阻值不能小于R滑=R总-R=60Ω-25Ω=35Ω
04判断磁铁的磁极
5.实验室里有个用久了的条形磁铁，磁极的颜色及标记已看不清，请你选用合适的实验器材，判断出这个条形磁铁的磁极名称。简述实验操作步骤及判断方法。
(1)实验器材：______；
(2)实验操作步骤及判断方法：______。
(1)已知磁极的小磁针；(2)用已知磁极的小磁针靠近条形磁铁的一端，则与小磁针的N极相互吸引(或排斥)的是条形磁铁的S极(或N极)(1)要判断出这个条形磁铁的磁极名称，必须要找一个已知磁极的小磁针，根据次体检的相互作用规律进行判断，故需要的实验器材是已知磁极的小磁针。(2)根据次体检的相互作用规律：同名次及相互排斥，异名磁极相互吸引。所以接下来的实验操作步骤及判断方法是：用已知磁极的小磁针靠近条形磁铁的一端，则与小磁针的N极相互吸引(或排斥)的是条形磁铁的S极(或N极)。
05水沸腾的特点
6.小明用如图所示的实验装置探究“水沸腾的特点”，请回答下列问题：
(1)实验中他应收集的证据有___________。
(2)结合图像乙可知：该实验中水沸腾的规律是___________。
(3)如图丙丁所示，是描述水在汽化时的分子运动模型示意图，其中_____图属于水沸腾时的分子运动模型示意图。你这样判断的依据是___________。
(1)气泡的数量和体积的变化情况、水的温度、加热时间；(2)水在沸腾过程时，不断吸热，温度98℃保持不变；(3)丁；沸腾比蒸发剧烈(1)因为实验探究：水沸腾的特点。所以实验中应观察的现象是水沸腾时的现象，实验中他应收集的证据有气泡的数量和体积的变化情况、水的温度、加热时间等。(2)由图像乙可知：该实验中水沸腾的规律是水在沸腾过程时，不断吸热，温度98℃保持不变。(3)沸腾是液体的内部和表面都在进行的剧烈汽化现象，且沸腾比蒸发汽化的更剧烈，所以如图丙丁所示，是描述水在汽化时的分子运动模型示意图，其中丁图属于水沸腾时的分子运动模型示意图。
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